3月25日，教育学系围绕教师教育类课程体系建设召开了视频研讨会。教育学系郑丽芳主任介绍了学校2020版本科培养方案的修订要求，分析了教师教育类课程的设计理念、标准与要求，提出了教师教育类课程体系的设计草案。教育学系教师们围绕课程结构、课程名称、学分设置等问题展开了研讨。

研讨会上，周龙影老师和殷方敏老师对课程名称的修订、学分的设置等提出了中肯的建议。李晓波老师和高有华老师分享了参与上一轮课程修订时积累的经验。于忠海老师、吕寿伟老师和蔡伟仁老师也提出了各自的建议。结合本次研讨会收集的建议，教育学系将进一步调整修订方案，并按计划再次组织交流研讨。

在江苏大学“2020版本科人才培养计划”修订工作中，教育学系承担了七个师范专业的教师教育类理论课程的修订工作。寒假期间，教育学系组织教师就《教师教育课程标准》、《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《师范类专业认证标准》、《江苏省普通高校师范类专业认证实施办法》以及学校培养计划修订原则意见等相关规定进行了深入研讨。教师们通过网络、电话等多种形式调研了多所知名师范高校的培养计划，重点对已通过师范类专业三级和二级认证的院校的课程设置情况进行了梳理汇总。

学院领导对教师教育类课程体系的建设高度重视，王佳佳副院长多次参与了视频研讨，并提供了指导建议。