石梦

讲师

职务：

研究方向：民族教育；教育政策；课程与教学论

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电话：

博士：2013年9月—2016年6月，中央民族大学教育学院，中国少数民族教育专业

硕士：2011年9月—2013年7月，中央民族大学，教育学院学科教学（语文）专业

学士：2007年9月—2011年7月，吉林大学，文学院人文科学实验班，主修汉语言文学和历史学专业，获得汉语言文学和历史学双学士学位

参与课题：

1. 联合国教科文组织西班牙千年发展目标促进基金“中国文化和发展伙伴关系”项目《中国少数民族基础教育政策研究》课题

2.2011年度新增中央高校基本科研业务费重大项目“民族地区的双语教育问题研究”

3.国家社科基金“十一五”规划教育学重点招标课题：《民族教育质量保障与特色发展研究》

4.国家社科基金“十二五”规划教育学重点招标课题：《民族地区依法实施双语教育政策与模式研究》
     
     

主持课题：

1.2012年独立承担中央民族大学民族教育应用研究二级课题：提高蒙语授课初中生汉语口语表达能力的教学策略研究

2.2014年6月，主持中央民族大学研究生暑期实践“励行计划”研究生实践项目：青海省民族寄宿制学校现状调查与研究

3.2015年6月，独立承担中央民族大学博士研究生（一类）科研项目：青海省少数民族双语教育政策执行研究

1.郑新蓉、欧阳长青、石梦，《一扇通向理解中国边境民族教育的窗口——评〈中国边境民族教育论〉》载《中央民族大学学报（哲社版）》（2012-11）

2. 石梦，《一本诠释边境民族教育的“鲜活教材”——读〈中国边境民族教育论〉》，载《内蒙古师范大学学报（哲社版）》（2013-1）

3.石梦，《 浅析民族地区双语教材建设问题》载《全球化与本土化——多元文化教育研究》（中央民族大学出版社）（2013年4月）

4.石梦，《分类分层：构建民族地区教师培训体系》，《继续教育研究》，（2016-3）

5.石梦，《青海省民族教育政策与实践探索》，《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》，（2016-7），（1/1），文章题目被人大复印资料转载

6.石梦，《论质性研究的本质及其对民族教育研究的启示》载《民族高等教育研究》（2015-4）

7.石梦，《解释人类学视角下的民族认同与国家认同》，《内蒙古民族大学学报》，（2016-2）

8.石梦，《钱学森思想对民族教育基础理论研究的启示》载《民族论坛》(2014-11)

9.石梦，《复杂性理论对我国民族教育研究的启示》载《中国民族报》(2015年1月22日)

10.石梦，《提高蒙语授课初中生汉语口语表达能力的教育策略研究》载《语文学刊》(2015-2)

11.石梦，《新课改、新理念、新气象——对新课程改革的反思》载《吉林省教育学院学报》（2015-4）

12.石梦，《全面提高学生素质 注重个性发展——浅谈初中语文教学中的差异教学和异步评价》载《教育教学论坛》(2015-4)

13.石梦，《民族中小学汉语文教学环境探究》载《教育教学论坛》（2016-3）

14.《民族地区基础教育质量个案研究》，教育科学出版社，2014年，完成第二部分四万字的撰

兼职：
2014年9月-2016年6月，担任北京文理学院国学讲座课程兼职教师。
荣誉：
1.2016年，北京市优秀毕业生
2.2013-2014年，2014-2015年，2015-2016年，连续三年获得中央民族大学一等学业奖学金
3.2014年，中央民族大学优秀学生干部
4.2013年，中央民族大学优秀硕士学位论文
5.2012-2013年，中央民族大学研究生一等学业奖学金
6.2012年，中央民族大学教育学院优秀学生干部