大学是一个多种权利共存、博弈的场所,各种不同的权利的配置形成不同的院长领导大学里的行政权力、学术权利和市场权利构成一个如三角形的权利场,院长情境因权利场中各力量不同而不同。我国不同类型大学的权利配置不一样,院长面临的领导情境也不同我国不同类型大学的权利配置不一样,院长面临的领导情境也不同......
上一条:教育研究服务于教育决策的可能性及其实现 下一条:社会与情绪学习及其实施策略——基于美国中学课堂的教学与实践
【关闭】
电话:0511-88790665(院办) 0511-88791127(招生)
邮箱:jsjy@ujs.edu.cn
邮编:212013
选择校内链接
选择友情链接
版权所有 2025 © 教师教育学院