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张明平
研究员



职务: 江苏大学图书馆 党委书记
研究方向:高等教育、教育管理、小学教育(语文)

邮箱:zmp@ujs.edu.cn

电话: 



简    介:

男,1971年出生,江苏扬州人。中共党员,文学学士,法学硕士,研究员。曾任教师教育学院党总支书记、江苏大学党委宣传部副部长、新闻中心副主任,在人民日报、光明日报、中国教育报等报纸媒体发表新闻作品2000余篇,获中国校报好新闻奖、江苏省报纸优秀作品奖、江苏教育新闻奖等70余项,其中一等奖20余项。出版专著1部,主编教材3部,主编、副主编新闻作品选3部。从事高等教育、新闻传播等研究,主持省教育规划重点资助课题、高校哲学社会科学研究项目等多项,在《中国高等教育》、《黑龙江高教》等杂志发表论文10余篇。
 
 

主讲课程:

思想道德修养与法律基础、形势与政策、新闻采访与写作


科研项目

江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题,新时代‘立德树人’视域下大学文化建设研究(B-a/2020/01/35

江苏省教育科学“十三五”规划立项课题,微文化生态下大学生核心价值观认同教育对策研究(D/2016/01/110)

江苏高校哲学社会科学研究项目 ,微文化背景下大学生社会主义核心价值观认同教育研究(2016SJB710006;

江苏省高校哲学社会科学基金项目,新媒体背景下高校突发事件与舆论引导研究(2010SJB860001

江苏大学人文社科基金,大众传播的现代发展与高校思想政治工作创新(JDR2005013

江苏大学人文社科基金,大众传播与大学生思想道德建设(JDR200404


论文著作

主要论文:

张明平,许欣婕.文化自信视域下的高校中华优秀传统文化教育[J].中国高等教育,2022(12):42-44.

许欣婕,张明平.新时代中华优秀传统文化融入大学文化建设的困境与路径[J].教书育人(高教论坛),2021(24):61-65.

张明平,潘利敏.自媒体背景下高校主流意识形态教育:价值、困境与创新[J].江苏高教,2020(11):96-99.

自媒体语境下高校主流意识形态教育的路径创新.中国高等教育 2017.12

微文化背景下大学生社会主义核心价值观认同教育的困境及对策.《黑龙江高教研究》2017.9

融媒体背景下的高校校报创新发展策略.《中国高等教育》2017.6

新媒体背景下的高校突发事件及舆论引导.《中国高等教育》 2015.3

社会管理视域下高校思想政治教育创新研究.《教育探索》2014.10

新形势下反腐倡廉网络舆情机制的构建.《廉政文化研究》2014.11

现代大众传播与高校思想政治教育创新.《职业时空》 2008.3

“形势与政策”课程建设若干问题探析.《中国高等教育》200712

大众传播对大学生的负面影响及其控制.《黑龙江高教研究》200611

大学生接触大众传媒情况的调查和分析.《江苏大学学报(高教研究版)》20061

时尚与冲突——大学生“手机短信”现象的调查和分析.《黑龙江高教研究》20059

主要著作:

《在路上——张明平新闻作品选》.江苏大学出版社 独著,2014

《最美的风景——<江苏大学报>“聚焦一线”新闻作品选》. 江苏大学出版社主编,2017

《媒眼——江苏大学外宣报道选粹2001-2010.江苏大学出版社 副主编,2011

《印痕——<江苏大学报>200期回眸》 江苏大学出版社 副主编,2009

《形势与政策(2015版教材)》.南京师范大学出版社 主编,2015

《形势与政策(2016版教材)》.南京师范大学出版社 主编,2016

《形势与政策(2017版教材)》.南京师范大学出版社 主编,2017

《走好人生这一步——高校新生入学指南》.中国工人出版社 参编,2006


兼职与荣誉

多次获评江苏省大学生社会实践优秀指导教师,江苏大学优秀教育工作者,江苏大学优秀党务工作者。
 
 

获奖情况