一、个人简介

姓名：张雨晗

导师姓名：曹辉

专业：教育学

座右铭：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

1.研究方向

专业方向：高等教育学

研究主题：高校教育惩戒权的合法性及其限度

2.研究意义

惩戒作为与赏识具有同样教育功能的手段与工具，在教育过程中具有突出作用，高校教育惩戒实际上是教育的方法与策略、路径与手段。厘清高校教育惩戒权的合法性及其限度有利于促进高校教育管理制度的完善，有助于完善高校教育惩戒机制的自洽性，有助于规范大学生行为、有效提升高校学习生活质量。

3.主要创新点

高校教育惩戒权与中小学教育惩戒权一样，都是研究的崭新领域，都是亟需研究的问题，从教育本身出发，基于高校的教育管理的权利和义务、教育惩戒权的学理分析，从多学科角度分析高校教育惩戒权的合法性，对高校学生包括非违法、非行政过错等的失范行为进行分析，归纳高校对学生失范行为惩戒的合法性和惩戒限度。

4.所获奖项

研究生国家奖学金

研究生学业奖学金一等奖

2020年镇江市大学生志愿者暑期“三下乡”“返家乡”社会实践活动“先进个人”

第十六届江苏大学“百优青年学生”

教师教育学院“优秀共青团员”

江苏大学第四届感动江大人物（团队）

江苏大学大学生新长征突击手

三、生活一览

1.优秀分享

首先要树立目标，找准定位。其次，在科研学习方面，要从小处着眼，善于发现，多与老师以及团队的同学沟通、交流，在研究和学习的过程中不断积累、沉淀，把任务分解，做一点，学一点，不骄傲浮躁、不气馁懈怠。最后，在生活中要活出乐趣，学会缓解压力，化为动力，用正确的心态面对生活中遇到的困难，学会找到对的方法和策略迎接挑战。

2.朋友说

性格开朗大方，积极乐观向上，乐于助人，责任心强。对待学习踏实认真，努力奋进；对待工作认真，尽心尽职；生活中易相处，心思细腻。

3.导师说

一年多的研究生学习生活中，她刻苦努力，不断积累的量变，已悄悄发生质变。在学习和工作中她能够脚踏实地，善于积累、善于发现，在做中学，在学习中进步，用孜孜不倦、昂扬向上的精神和斗志面对挑战和困难。望保持初心，再接再厉！

4.学长学姐寄语

成长中的每一个难题和遇到的以为跨不过去的坎都会成为身上的勋章，过去的每一秒也都是未来荣耀的证明。找准目标定位，拼搏的过程都是为了实现自己的人生价值和意义而努力。未来的路很长也很多，不同的人、不同的选择可能只是所见不同，却也都是美景。