教育学系

职称

讲师

职务

研究方向

教师教育、教育政策、学科教学

电话/邮箱

symg1989@126.com

个人简介

石梦，吉林四平人，蒙古族。江苏大学教育学院讲师，研究方向为教师教育、学科教学（语文）、教育政策。

博士：2013年9月—2016年6月，中央民族大学教育学院，中国少数民族教育专业

硕士：2011年9月—2013年7月，中央民族大学，教育学院学科教学（语文）专业

学士：2007年9月—2011年7月，吉林大学，文学院人文科学实验班，主修汉语言文学和历史学专业，获得汉语言文学和历史学双学士学位

主讲课程

《中学教育基础》（国家级一流本科课程）、《教师语言》、《大学语文》

科研项目

主持课题：

1.Z世代江苏生和谐导学关系建构路径研究，江苏省教育科学规划课题（重点课题），2025年11月，在研。

2.韩国“教员循环转辅制”70年发展经验及江苏借鉴，江苏省教育科学规划课题（重点课题），2022年6月-2024年6月，结题。

3.民族振兴视角下普通院校少数民族学生培养研究，江苏省高校哲学社会科学课题（一般课题），2019年10月-2021年10月，结题。

4.中小学积极教育模式研究，镇江社科应用研究精品工程课题（一般课题），2020年4月-2020年12月，结题。

5.筑牢中华民族共同体意识路径研究，镇江市党校联盟（一般课题），2024年4月-2024年12月，结题。

参与课题：

1. “大科学”时代教育科研的组织机制与变革路径研究，国家社科基金（教育学）一般项目，2024年，在研

2. 一带一路倡议下澜湄教育合作的南向开放价值与优化机制研究,国家教育科学规划项目,2024年，在研

2.联合国教科文组织西班牙千年发展目标促进基金“中国文化和发展伙伴关系”项目《中国少数民族基础教育政策研究》课题

3.国家社科基金“十二五”规划教育学重点招标课题：《民族地区依法实施双语教育政策与模式研究》

4.国家社科基金“十一五”规划教育学重点招标课题：《民族教育质量保障与特色发展研究》

5.2011年度新增中央高校基本科研业务费重大项目“民族地区的双语教育问题研究”

论文著作

论文：

1.Supervisor support   and its impact on research creativity and confidence among Chinese graduate   students.Humanities and Social Sciences Communications .

2026.3.26.（SSCI一区,1/3）

2.Meeting the bilingual   learning needs of Tibetan minority students in Qinghai Province: A multiple   perspective investigation into problems and solutions.Frontiers in   psychology: Educational psychology.2022.10.04.Volume13-2022.（SSCI1区）

3.关系契约理论对教师轮岗政策执行的启示，科研2024（2）

4.王欣然,姚文兵,孙小丽,石梦. 回归大学之道:大学教师对教学的认知与行为选择.中国大学教学,2017, (12)

5.石梦,分类分层：构建民族地区教师培训体系,继续教育研究,2016(3)

6.石梦,青海省民族教育政策与实践探索,广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2016(7),文章被人大复印资料转载

7.石梦,解释人类学视角下的民族认同与国家认同,内蒙古民族大学学报,2016,(2)

8.石梦,论质性研究的本质及其对民族教育研究的启示,民族高等教育研究,2015,(4)

9.石梦,复杂性理论对我国民族教育研究的启示,中国民族报,2015年1月22日

10.石梦,提高蒙语授课初中生汉语口语表达能力的教育策略研究,语文学刊,2015,(2)

11.第三届国际教师教育协会年会综述，民族教育研究2014,25（5）（CSSCI）

12.石梦,钱学森思想对民族教育基础理论研究的启示,民族论坛,2014,(11)

13.石梦,一本诠释边境民族教育的“鲜活教材”——读〈中国边境民族教育论〉,内蒙古师范大学学报（哲社版）,2013,(1)

14.郑新蓉,欧阳长青,石梦,一扇通向理解中国边境民族教育的窗口——评〈中国边境民族教育论〉,中央民族大学学报（哲社版）,2012,(11)（CSSCI）

著作：

1.Integrating   AI inK-12 Classrooms:Strategies for Educators.Untested ideas research   center.2025

2.The   implementation of education policy in China-A province case study.

Untested ideas   research center,2022

3.新时代高校三全育人理论与实践.江苏大学出版社，2021年.(2/5)

4.Educational   Research Methods.Untested ideas research center.2023.

(2/2)

5.苏德、石梦等,民族地区基础教育质量个案研究,教育科学出版社,2014年

兼职与荣誉

2023   江苏大学优秀学业导师

2019   江苏大学“三下乡”社会实践活动优秀指导教师

2016  北京市优秀毕业生

获奖情况

2026  江苏大学教师教学创新大赛暨第六届江苏省高校教师教学创新大赛选拔赛  特等奖

2026  江苏大学青年教师教学竞赛  一等奖

2026  江苏大学微课教学比赛   特等奖

2024  江苏省高校微课教学比赛  二等奖

2024  第六届江苏省师范院校教师智慧教学大赛  三等奖

2024  江苏大学微课教学比赛  一等奖

2024  江苏大学第十二届教师教学竞赛暨教学创新大赛 二等奖

2023  第四届江苏省高校教师教学创新大赛选拔赛 二等奖

2023  江苏大学微课教学比赛   二等奖

2021  “思政*智农”三全育人模式建构与实践,江苏大学教学成果奖  一等奖

2021  江苏大学第十届教学竞赛  二等奖

2018/2024/2025        教师教育学院教学竞赛   一等奖