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教授风采

江苏大学教师教育学院教师(导师)网站信息表

姓名

万由令

职称

教管研究员

职务

汽车与交通学部党委书记

研究方向

高等教育管理、学科教学(语文)

电话/邮箱

wanyouling@ujs.edu.cn

个人简介


工学博士,研究员,硕士生导师。主要方向为高等教育管理与研究,学科教学(语文)等。近年来发表学术论文20余篇,出版专著1部,主持和参与多项教育教学课题,并荣获多项教学成果奖。

 

主讲课程

 

研究生课程:工程伦理

 

科研项目

 

近年部分课题:

1.基于信息时代的大学生创新创业教育改革探索, 教育部产教融合项目,2023.10-现今,主持,在研

2.食品专业应用型人才培养体系构建,市级,2021.06-2023.06,主持,结题

3.研究生培养质量综合评价指标体系的研究与构建,江苏省研究生教改重点项目(2019.06-2021.06),主持,结题

4.基于三全育人机制的研究生幸福心理双闭环保障体系的研究与实践,江苏省研究生教改重点项目(2018.06-2020.04),主持,结题

5.一流大学视角下研究生教育的战略理念与路径选择(JGZZ17-55),省级,排名3/11,结题

6.基于职业胜任力的全日制专业学位研究生培养质量研究(JGZZ15_056),省级,排名2/5,结题

 

论文著作

 

专著: 

《身边的榜样》,20229月出版,主编

 

近年部分学术论文:

1.生成式AI使用动机对研究生科研创造力的影响研究. 高校教育管理. 2025年第19卷第3. 第一作者(CSSCI检索)

2.基于国际培养模式对比的研究生教育质量提升对策研究,2022.05,第一作者(SCI检索)

3.提升食品专业在校研究生获得感的对策研究,2021.06,第一作者(SCI检索)

4.“需求为导向的专业学位硕士生质量提升路径研究,江苏高教,2019.03,第一作者(CSSCI检索)

 

获奖情况

 

1.江苏高校工科生入党教育培训提质增效的现实困境与优化路径(项目编号:2024JSJYDJZX117),主持,江苏省党建专项课题优秀奖

2.国际化背景下研究生公共英语课程模式的创新实践,中国学位与研究生教育学会教学成果二等奖,2016.11,排名3/5

3.高等教育国际化背景下研究生公共英语课程的创新实践,2015年江苏省研究生培养模式改革成果一等奖,排名3/5

 





 

电话:0511-88790665(院办) 0511-88791127(招生)

邮箱:jsjy@ujs.edu.cn

邮编:212013

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