教育测评与研究方法研究所是江苏大学教师教育学院的一个研究机构。研究所致力于加强和提高教育测评理论与实践研究，同时增强和提升科学研究方法的运用与创新。
使命
教育测评与研究方法研究所具有以下三大使命：第一，以“教育测评和研究方法”为切入点和基本方向，注重用国际最先进的测评理念和方法，对国内外各类教育的效果和质量，各类学习行为和认知活动进行测量、监测和评价，准确地报告各级各类教育质量的现状，为政府和学校的教育决策提供信息、依据和建议。第二，为公司、教育结构、政府部门以及高校培养教育测评与研究方法专门人才。第三，通过研究课题申报、研究学术研讨以及研究方法培训为教师、学生和研究人员提供资源和服务。
教育测评与研究方法研究所 研究伦理审查委员会
博士、教授专家团队
o 国际学术期刊《International Journal of TESOL and Learning》(已被全球最大的期刊数据库EBSCOhost 收录)主编
o 国际学术期刊《Leadership and Policy Quarterly》和《 Language and Communication Quarterly》创立主编
o 国际SSCI学术期刊《Assessing Writing》、《TESOL Quarterly》、《Modern Language Journal》和《Language Assessment Quarterly》评审
o 主持美国、加拿大和中国主持各级科研项目20多项
o 出版专著16部、在多种SSCI和其他知名国际学术期刊发表论文66篇
o 在美国已培养20名博士生
Tel: 18670312557 Email: huangniagara@163.com
陈权博士（教授）
o 教师教育学院副院长
o 江苏省“六大人才高峰”高层次人才
o 国际学术期刊《China-US Education》副主编
o 《江苏大学学报（社科版）》、《中国科技大学学报》、《现代财经 – 天津财经大学学报》等CSSCI和全国中文核心期刊的审稿专家。
o 出版学术著作 2 部、发表CSSCI 源刊论文40余篇
o 主持完成国家级和省部级等科研项目10余项
康翠博士（副教授）
o 教师教育学院教育技术学系主任
o 国际学术期刊《China-US Education》评审
o 出版学术著作 6 部、发表CSSCI 源刊论文 5篇
o 完成校级、省级和国家级科研项目多项
蔡朝辉博士（副教授）
o 海外教育学院副院长
o 上海外国语大学英语语言文学博士、英国曼彻斯特大学访问学者
o 出版学术著作 2 部、发表论文多篇
o 完成校级和省级科研项目多项
o 获省级教学科研成果奖2项
o 江苏大学“优秀教师”
完整学术简历
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