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论文题目第一作者所有作者发表/出版时间发表刊物
大学教学文化冲突:征象与应对钟勇为钟勇为,高宇2015/1/15教师教育研究
美国公立大学教师发展机制研究:以密歇根大学为例贺美玲贺美玲,李晓波2015/1/20外国教育研究
斯坦福大学青年教师发展研究速成速成,李晓波2015年4月高教探索
教育研究服务于教育决策的可能性及其实现王佳佳王佳佳,刘涛2015年3月中国教育学刊
社会与情绪学习及其实施策略——基于美国中学课堂的教学与实践陈权陈权2015年2月比较教育研究
道德教育的生活本义及其回归路径曹辉曹辉2015年5月湖南师范大学教育科学学报
美国教育“积极行动”政策的意义、内涵与启示曹辉曹辉,陈颖琳2015年6月民族教育研究
团结的教育生活与公民公共心灵的培育吕寿伟吕寿伟2015年5月高等教育研究
教育排斥行为的情感构成及其伦理属性吕寿伟吕寿伟2014年10月教育学报
儿童图画故事书阅读教学的误区与对策周龙影周龙影2015年12月中国教育学刊
流动人口子女就地入学的教育容日职责分担研究于忠海于忠海,张玉清2015年11月中国教育学刊
我国大学制度创新的理论研究王长乐王长乐,张成华2015年5月大学教育科学
我国大学所有关系辩王长乐王长乐2015年11月大学教育科学